山形市立第二小学校

お知らせ

伝え合い、学び合い、深め合う（教育実習生による研究授業）
「創造力:考えを出し合い、よりよいものを創り出す力」

2026/09/17

　東北文教大学から来ている３名の教育実習生の実習も、３週間が過ぎようとしています。昨日と本日の２日間にわたり、６年２組・４年２組・２年２組で、それぞれ授業研究会を行いました。
　実習生は国語科の２時間扱いの単元について指導案を作成し、指導教官である学年担任から助言を受けながら授業づくりを進めてきました。研究授業では、まず隣の学級で授業を実施し、その反省を生かして改善した授業に取り組みました。当日は、日頃から実習生をご指導いただいている東北文教大学の先生にも参観していただきました。
　３つの授業に共通していたのは、友達との対話を通して学びを深める活動です。自分の考えを伝え合いながら考えを広げたり、語彙を豊かにしたり、身の回りの表示や案内に見られる工夫に気付いたりする学習が展開されました。
　また、グループで考えを交流する際には、「ワールドカフェ」の手法を取り入れたり、「ＫＪ法」を用いて考えを整理したり、タブレット端末に保存した写真を見せ合ったりするなど、大学で学んできたことを実践に生かす姿が見られました。
　授業後の協議会では、東北文教大学の先生から、「自ら課題を発見し、仲間と対話しながら協働的に解決する力を育む学びを大切にしている」というお話を伺いました。大学での実践的な学びが、教育現場での指導につながっていることを感じました。
　教育実習はシルバーウィークをはさみ、９月２９日まで続きます。実習生の皆さんには、二小の子どもたちや教職員との関わりを通して多くのことを学び、未来の教員としてさらに成長してほしいと思います。